2021年7月中國國務院正式發布一項,針對補教業的「雙減政策」-減輕學生作業、校外培訓負擔。這一解決現代親子關係頭號問題的政策,應是大家喜聞樂見,卻影響超過8000億人民幣的龐大教育商機,且中國政府的執行力道遠大於民間所預期。
其核心的整頓方案「營改非」,要求現所有補教學校需一律改為非營利,且禁止上市融資。在政策發布後80天,每日有超過400家補習班歇業,廣東省以註銷4702家居冠。選擇繼續拚一把的業者,也快速轉型為藝術、科學等非學科類補習。
此次的整頓,無不為了阻止本應帶有公益性質的教育業過於奔利,有人很歡迎這項政策,甚至積極檢舉補習班。也有人擔心孩子沒得補習,四處尋找還沒歇業的補習班或更昂貴的私人家教。
當然非營利不等於賠本,因為中國主要是防堵教育產業資本化,因此教育人員雖不能持有股份、分得紅利,仍可收取學費,只是除開薪水後的辦學結餘應回歸辦學用途。
但11月底,中國教育部和地方政府又繼續下一步,訂定「政府指導價」,以浙江金華為例,10人以下班級為50元/課時人次,35人以下班級為40元/課時人次,35人以上班級為35元/課時人次,上浮不得超過10%,下浮不限。
使教育普及窮人是項優點,但使優秀師資離開或促使私人家教盛行,以另一種方式擴大貧富教育資源差距,也是讓人憂心的一面。
代禱事項 |
1、求主幫助以補習班服事的宣教士仍能繼續平安服事。 |
2、求主幫助中國的家長更注重孩子的心而非成績。 |
3、求主幫助中國的學童更多盼望真知識! |
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